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教育部解读学校体育新规


       日前,国务院办公厅印发《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》,就推动学校体育改革发展和强化学校体育工作作出全面部署。未来将如何强化学校体育,促进学生身心健康发展?和学生切身相关的内容有哪些?教育部有关负责人近日对《意见》进行了解读。
       今后一个时期,学校体育工作将坚持课堂教学与课外活动相衔接;坚持培养兴趣与提高技能相促进;坚持群体活动与运动竞赛相协调;坚持全面推进与分类指导相结合。到2020年,学校体育办学条件总体达到国家标准,体育课时和锻炼时间切实保证,教学、训练与竞赛体系基本完备,体育教学质量明显提高;学生体育锻炼习惯基本养成,运动技能和体质健康水平明显提升,规则意识、合作精神和意志品质显著增强;政府主导、部门协作、社会参与的学校体育推进机制进一步完善,基本形成体系健全、制度完善、充满活力、注重实效的中国特色学校体育发展格局。






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